Zertifizierungen (IK-Institut Dresden)
Unsere Siegel und Zertifizierungen
Unser Ziel ist es, das wir unsere Kunden möglichst schnell von der hohen und sicheren Qualitätsgarantie unseres Institutes überzeugen können. Unsere Einbettung und Zugehörigkeit zu Dachverbänden sowie das Nutzen von externen Lizenzen und Qualitätssiegeln ist für uns lediglich ein erster Schritt unserer Qualitätsstandards und Qualitätsentwicklung abzubilden. Gezielt Qualität zu organisieren, zu entwickeln und dabei über bestehende Qualitätsstandards hinaus zu gehen, ist ein beständiges Credo unseres Institutes.
Unsere überdurchschnittlichen Qualitätsstandard sollen für unsere Kunden klar sichtbar und vollständig transparent sein. Jeder Kunde und jede Kundin soll daher unsere hohen Qualitätsstandards einsehen können und damit auch unser Preis-Leistungs-Verhältnis nachvollziehen können.
Um unseren überdurchschnittlichen Qualitätsstandards (im Vergleich zu externen Qualitätsstandards) einen Namen zu geben, haben wir ein auf unsere gehobenen Angebote ausgerichtetes IK-Qualitätssiegel konzipiert, welches exakt die gehobenen Qualitätsstandards unserer Dienstleitungen abbildet sowie garantiert. All diese tun wir, weil wir in unserem Qualitätsverständnis in hohem Maße auf Kundenzufriedenheit, langfristige Zusammenarbeiten sowie Offenheit und gemeinsame Abstimmung in der Gestaltung all unserer Angebote setzen (siehe unser Leitbild).
Garantie unseres IK-Siegels
In der folgenden Übersicht können Sie unsere Qualitätsstandard einsehen, welche in fünf Bereiche gegliedert sind: Trainings & Seminare, Ausbildungen, Beratung & Coaching, Organisationsentwicklung und Teamentwicklung & Teamcoaching
im Bereich: Seminare & Trainings
- akademischer Abschluss der Seminarleitung
- Abschluss einer Trainerausbildung bzw. Ausbildung, die zum Training in Gruppen qualifiziert (insgesamt mindestens 400 Stunden Ausbildung)
- Mindestens 15 Tage Fortbildung der Trainer*innen pro 2 Jahre
- aussagekräftiges Seminarmaterial: Seminarunterlagen und/oder Präsentation
im Bereich: Ausbildungen - z.B. Coaching-, NLP- oder Kommunikationstrainerausbildungen
- Mindestens 1 Hochschulabschluss in Geisteswissenschaften und/oder Wirtschaftswissenschaften des Lehrtrainers
- Abschluss einer Coachingausbildung sowie mindestens zwei weiteren Ausbildungen (insgesamt mindestens jedoch 400 Stunden Ausbildung)
- Mindestens eine therapeutische Zusatzausbildung (mindestens 900 Stunden Ausbildung)
- Mindestens 5.000 Stunden Erfahrung in Beratungskontexten
- Mindestes 15 Jahre Erfahrung im Coaching- oder Beratungsbereich
- Mindestens 15 Tage Fortbildung der Trainer*innen pro 2 Jahre
- Mitglied in einer festen professionellen Reflexionsgruppe, datenschutzkonforme Intervisions- oder Supervisionsgruppe mit Kollegen*innen
im Bereich: Beratung & Coaching
- Mindestens 1 akademischer Abschluss in Geisteswissenschaften und/oder Wirtschaftswissenschaften des Beraters/ Coaches
- Abschluss einer Coachingausbildung sowie mindestens zwei weiteren Ausbildungen (insgesamt mindestens jedoch 400 Stunden Ausbildung)
- Mindestens eine therapeutische Zusatzausbildung (mindestens 900 Stunden Ausbildung)
- Mindestens 5.000 Stunden Erfahrung in Beratungskontexten
- Mindestes 15 Jahre Erfahrung im Coaching- oder Beratungsbereich
- Mindestens 15 Tage Fortbildung der Trainer*innen pro 2 Jahre
- Mitglied in einer festen professionellen Reflexionsgruppe, datenschutzkonforme Intervisions- oder Supervisionsgruppe mit Kollegen*innen
im Bereich: Unternehmensberatung & Organisationsentwicklung
- Mindestens 1 akademischer Abschluss in Geisteswissenschaften und/oder Wirtschaftswissenschaften des Beraters/ Coaches
- Abschluss einer Coachingausbildung sowie mindestens zwei weiteren Ausbildungen (insgesamt mindestens jedoch 400 Stunden Ausbildung)
- Mindestens 5.000 Stunden Erfahrung in Beratungskontexten
- Mindestes 15 Jahre Erfahrung im Coaching- oder Beratungsbereich
- Mindestens 15 Tage Fortbildung der Trainer*innen pro 2 Jahre
- Mitglied in einer festen professionellen Reflexionsgruppe, datenschutzkonforme Intervisions- oder Supervisionsgruppe mit Kollegen*innen
im Bereich Teamentwicklung/ Teamcoaching
- akademischer Abschluss der Seminarleitung
- Abschluss einer Trainerausbildung bzw. Ausbildungen, die zum Training in Gruppen qualifizieren (insgesamt mindestens 400 Stunden Ausbildung)
- Mindestens eine wissenschaftstheoretische Ausarbeitung zu Ansätzen in der Teamentwicklung (mindesten 50 Seiten – ohne Methodensammlungen)
- Mindestens 15 Tage Fortbildung der Trainer*innen pro 2 Jahre
(bellinon - Pixabay)
IK-Zertifizierung für externe Personen und Einrichtungen:
Sie möchten sich bei uns und nach unseren besonders hohen Qualitätsstandards IK-zertifizieren lassen oder sich prinzipiell mit dem Thema Qualität (Qualitätssicherung, Qualitätsentwicklung und Qualitätsstandards) auseinander setzen? Dann kontaktieren Sie uns und wir beraten Sie gern zu Qualitätsfragen oder zu den Möglichkeiten einer IK-Zertifizierung durch unser Institut.
Grundsätzlich zertifizieren wir Personen. Eine IK-Zertifizierung ist jedoch auch über einen Beitritt zu unserem IK-Verband möglich. In den IK-Verband nehmen wir kooperierende Partner oder Schulungseinrichtungen auf, die den hohen Standards unserer IK-Zertifizierungen gerecht werden. IK-Zertifizierungen beziehen sich grundsätzlich auf Institutionen, die sich auf Gestaltung von Veränderungsprozessen in Systemen (z.B. Menschen, Familien, Team, Unternehmen oder Gemeinwesen) spezialisiert haben.
